Центр Новых Политических Технологий

Следующий год объявлен Главой Удмуртии годом образования, поэтому нам очень важно не только продолжить реализацию уже существующих проектов в этой сфере, но и инициировать новые.

Помимо 4 школ, строительство которых завершится в 2022 году, будет начато строительство двух новых: школы №61 на 825 мест и школы на 1100 мест на ул. Архитектора Берша в Ижевске. Это позволит нам сохранить темпы строительства значимых социальных объектов.
Республика принимает активное участие в проекте по капитальному ремонту школ, который реализуется по решению Президента при активном участии Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ».

Вчера, 20 декабря, состоялось заседание комиссии по распределению бюджетных средств, где принято решение о том, что Удмуртская Республика получит денежные средства в сумме 393,1 млн рублей в 2022 году и 245,6 млн рублей в 2023 году на данные цели, при этом большую часть объектов отремонтируют уже в следующем году. Будем совместно с Главой и Правительством республики работать над тем, чтоб в перечень попало как можно больше школ, которые нуждаются в ремонте.

Немаловажное направление для нас – создание условий для самореализации молодежи. Такие мероприятия, как открытие 38-ми новых «Точек роста», ремонт 25-ти спортзалов в сельских школах и создание 2-х новых центров цифрового образования «IT-куб» – это важнейшие составляющие для всестороннего развития молодежи.

Отдельно, конечно, стоит отметить поручение Главы по обеспечению безопасности детей в образовательных учреждениях. На эти цели выделен беспрецедентный объем средств в размере 1,3 млрд рублей, и основная задача для руководителей учреждений, родительского сообщества и депутатов – организовать контроль исполнения поручения на всех его этапах

Сегодня в докладе главы республики был обозначен приоритет, который отдан образованию в 2022 году. Это не случайный выбор, у республики богатый, накопленный годами опыт как в сфере общего и профессионального образования, так и в авторской и национальной школе.

И здесь важно, чтобы цели года образования в республике, повышения качества образовательной среды были выражены конкретными результатами. Один из которых – это капитальный ремонт школ.
Повторюсь, что данное масштабное направление – это не только часть народной программы партии, поддержанная нашим президентом, но и один из крупнейших проектов в истории российской школы. Ещё летом партия «Единая Россия» передала список из более чем 7200 школ в министерство просвещения, нуждающихся в ремонте по всей стране.

И здесь, как уже отмечали и мои коллеги в Государственной Думе, и на съезде партии, и в Государственном Совете Удмуртии, важно, чтобы обновление школ было не только в отчётах и таблицах, не в речах и совещаниях, а постоянной и кропотливой работе. Те 15 школ, о которых рассказал Александр Владимирович, требуют уже сегодня создания современных и безопасных условий, рассчитанных на ученика 21 века, способного на новые свершения. Этого ждут и родители.

Все этапы работ – от проекта до приёмки – будет отслеживать рабочая группа, созданная отделением партии совместно с профильным министерством и родительским сообществом.

Готова подключиться к этой работе и надеюсь, что вместе с коллегами из госсовета и правительства, родительским и педагогическим сообществами будет осуществлён не только народный контроль, но и будут созданы те условия, которых ждут наши дети в каждом уголке республики.

В выступлении много внимания уделено развитию и совершенствованию социальной сферы Республики. И неслучайно Главой Удмуртии. 2022-й год объявлен годом образования. Что мне, как представителю системы образования особенно важно.

Не секрет, что успех и реализация многих национальных проектов тесно связаны с вопросами качества образования, которое, в свою очередь, определяется наличием современных оснащенных школ и квалифицированных педагогических кадров. В этой связи, радует факт, что в следующем году на развитие отрасли «Образование» будет направлено более 2,5 млрд. рублей. Новые школы откроют свои двери для юных ижевчан, жителей Воткинска и Завьяловского района.

Отдельно следует отметить важность и значимость нового проекта, инициированного «Единой Россией» – «Капитальный ремонт школ». В нашей республике, по заверению Главы будет отремонтировано 15 школ, большая часть из которых – сельские школы. Капитальный ремонт школ предполагает не только восстановленные стены, но и современное оснащение.

В этой связи Президентом России Владимиром Путиным нам, депутатам, членам фракции «Единая Россия», поставлена задача постоянного контроля за процессом реализации данного проекта. Работа предстоит большая, но приятная.

Хочется надеяться, что «Год образования» в республике станет значимым не только для социальной сферы, но и экономики нашего региона.

Количество детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, к сожалению, с каждым годом увеличивается, и любая школа может столкнуться с необходимостью создания доступной среды для особого ребенка. При этом переводить таких детей на надомное обучение – не выход. Ребенок должен находиться в социуме и общаться со сверстниками.

Как отметил в своем выступлении Владимир Путин в Международный день инвалидов: «Люди с ограниченными возможностями не должны быть в положении вынужденных затворников – они должны жить полноценной жизнью».

Я поддерживаю любые начинания руководства республики и лично Александра Бречалова по созданию инклюзивной образовательной среды, особенно если она создается, начиная с проекта образовательного учреждения. Так и при капитальных ремонтах школ моменты создания доступной среды должны быть учтены.
Прежде всего, это пандусы, поручни, тактильная разметка. Кроме того, специальные технические средства, учебники и пособия для обучающихся различных нозологий. К тому же необходимо заложить средства на переподготовку специалистов для работы с такими детьми.

Очень важно, чтобы родительская общественность и независимые эксперты могли контролировать процесс ремонта школ. Считаю правильным поручение Александра Бречалова коллегам из партии «Единая Россия» активно участвовать в процессе контроля за ремонтом образовательных учреждений.